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Integración de la plataforma moodle e-learning en la gestión educativa de la escuela cer rural la victoria para apoyar tanto a padres como a profesores en el proceso de enseñanza en educación básica para el área de lengua castellana dirigida a estudiantes del grado primero
por
Contreras Leal, Maryury Dayana
Chacón Ramirez, Jesus Alberto
Monroy Trigos, Jhon Alexander
[Director]
Dominice Mójica, Tatiana
[Jurado]
Cárdenas García, Fernel Manuel
[Jurado]
Santiago Pérez, Darien Antonio
[Jurado]
Idioma:
Español.
Detalles de publicación:
San José de Cúcuta:
Universidad Francisco de Paula Santander,
2022
Nota de disertación:
Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Licenciatura en Informática
Acceso en línea:
Haga clic para acceso en línea
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS
(1)
Signatura topográfica:
TLCI V00053/2022
.
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Implementación de una plataforma e-learning para los estudiantes del grado segundo de la escuela cer rural La Victoria para el aprendizaje de la materia lengua castellana
por
Rangel Gelvez, Johana Marisol
Galvis Salazar, Jose Alexander
Márquez Pérez, Josué Antonio
[Director]
Dominice Mójica, Tatiana
[Jurado]
Monroy Trigos, Jhon Alexander
[Jurado]
Santiago Pérez, Darien Antonio
[Jurado]
Idioma:
Español.
Detalles de publicación:
San José de Cúcuta:
Universidad Francisco de Paula Santander,
2022
Nota de disertación:
Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Licenciatura en Informática
Acceso en línea:
Haga clic para acceso en línea
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS
(1)
Signatura topográfica:
TLCI V00054/2022
.
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