Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Evaluación de la calidad de la educacion indigena en Colombia (MEN-GTZ)

Por: Idioma: Español, Wayuu Series Serie estudiosDetalles de publicación: Santafé de Bogotá: Ministerio de Educacion Nacional, 1996.Descripción: 125 páginas. Ilustraciones. 28 x 20.5 cmISBN:
  • 9488862
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.7  21 ed. C718e
Recursos en línea:
Contenidos:
V.1 1. Los Iku -- 2. El proyecto educativo Iku -- 3. Población estudiantil -- 4. Logro académico en lenguas y matemáticas -- 5. Factores condicionantes del logro -- 6. Utilidad de la educación -- 8. Gumusinu anugawi zoya manarigun du re´kukusi zori awkweyka, ema ga´kunamu ankuncho´kumana -- V.2 1. lOS iKU -- 2. El proyecto educativo Iku -- 3. Población estudiantil -- 4. El logro académico en lenguas y matemáticas -- 5. Factores condicionantes del logro -- 6. Utilidad del a educación -- 7. Recomendaciones -- Volumen 3. -- 1. Los wayuu -- 2. El proyecto educativo wayuu -- 3. Las escuelas -- 4. Poblsción escolar -- 5. Los logros en lenguas y matemáticas -- 6. Factores condicionales del logro -- 7. Utilidad de la educación -- 8. Recomendaciones
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Libros General Libros General BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 Colección General 370.7 C718e (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible 115844

Incluye contenido

V.1 1. Los Iku -- 2. El proyecto educativo Iku -- 3. Población estudiantil -- 4. Logro académico en lenguas y matemáticas -- 5. Factores condicionantes del logro -- 6. Utilidad de la educación -- 8. Gumusinu anugawi zoya manarigun du re´kukusi zori awkweyka, ema ga´kunamu ankuncho´kumana -- V.2 1. lOS iKU -- 2. El proyecto educativo Iku -- 3. Población estudiantil -- 4. El logro académico en lenguas y matemáticas -- 5. Factores condicionantes del logro -- 6. Utilidad del a educación -- 7. Recomendaciones -- Volumen 3. -- 1. Los wayuu -- 2. El proyecto educativo wayuu -- 3. Las escuelas -- 4. Poblsción escolar -- 5. Los logros en lenguas y matemáticas -- 6. Factores condicionales del logro -- 7. Utilidad de la educación -- 8. Recomendaciones




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