Ampliación de cobertura y permanencia. el caso de la facultad de ciencias agrarias y del ambiente
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2019.Descripción: 146 páginas. ilustraciones. 1.628 KBTema(s): Clasificación CDD:- PMPP 00313/2019
- Aprobada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | PMPP 00313/2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 118033 |
Plan de Estudios de Maestría en Práctica Pedagógica
Incluye referencias bibliográficas
La educación es un derecho universal en la que se ven implicados la política de calidad institucional y la cobertura poblacional. Para la Educación Superior Colombiana es un gran desafío y compleja tarea de mejorar la calidad de vida bajo el principio de la equidad con miras a generar individuos que contribuyan positivamente a la sociedad, es por ello que mediante esta propuesta de investigación se pretendió realizar un estudio comprensivo de permanencia a un grupo de estudiantes de la Facultad de Ciencias Agrarias y del Ambiente que ingresaron por el programa de ampliación de cobertura a la Universidad Francisco de Paula Santander, exponer las ideas sobre cobertura y calidad, a partir de sus experiencias académicas y sociales. La metodología aplicada es de orden hermenéutico comprensivo y descriptivo, siguiendo el abordaje del investigador Tinto. Este estudio es pertinente y relevante para la educación, pues que permite una comprensión de los fenómenos en los que se ven envueltos los procesos de aprendizaje y enseñanza generando la posibilidad de crear nuevas propuestas a soluciones del dilema que se ha presentado en cuanto a estas dos políticas educativas
