Acción sin daño y construcción de paz: Vol. 6 Enfoques diferenciales de género y etnia/
Idioma: Español. Detalles de publicación: Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2010.Edición: 1 edDescripción: 84 páginas. Ilustraciones. 28 x 21 cmISBN:- 9789587196269
- 303.66 21 ed. M772a
Contenidos:
1. Aproximación teórica a los enfoques diferenciales de Género y etnia -- 2. Los enfoques diferenciales de género y etnia, y los derechos humanos -- 3. La necesidad de un análisis de contexto desde los enfoques diferenciales de género y etnia para el enfoque de acción sin daño en el desarrollo la construcción de paz y la acción humanitaria -- 4. Los movimientos sociales y el desarrollo de los enfoques diferenciales -- 5. Herramientas metodológicas para la incorporación del enfoque diferencial de género y etnia -- 6. Conclusiones: criterios metodológicos y políticos de los enfoques diferenciales de género y etnia -- 7. Estudio de caso.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 12 | Colección General | 303.66 M772a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | Lectopaz | 102031 | |
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 12 | Colección General | 303.66 M772a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.6 | Disponible | Lectopaz | 101943 | |
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Incluye referencias bibliográficas
1. Aproximación teórica a los enfoques diferenciales de Género y etnia -- 2. Los enfoques diferenciales de género y etnia, y los derechos humanos -- 3. La necesidad de un análisis de contexto desde los enfoques diferenciales de género y etnia para el enfoque de acción sin daño en el desarrollo la construcción de paz y la acción humanitaria -- 4. Los movimientos sociales y el desarrollo de los enfoques diferenciales -- 5. Herramientas metodológicas para la incorporación del enfoque diferencial de género y etnia -- 6. Conclusiones: criterios metodológicos y políticos de los enfoques diferenciales de género y etnia -- 7. Estudio de caso.
