Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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diseño de estrategias para propiciar la construccion de habitos democrativos en los alumnos de la escuela rural del pedral a partir de la vida cotidiana.

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: bucaramanga universidad francisco de paula santander 2000Descripción: 100 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:
  • TEB 372.832 C824Di Ed. 21
Recursos en línea: Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica Resumen: el proyecto partio de una observacion no estructurada que permitio reconocer las caracteristicas de los niños y sus comportamientos democraticos a partir de este proceso se diseño e implementaron estrategias que permitieron iniciar al niño en la construccion de habitos democraticos donde se ofrecieron espacios para la libre expresion, el manejo de las diferencias, el conocimiento de los derechos del niño, espacios para convivencia, la importancia del ser humano, el compartir.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 372.832 C824Di (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 34004
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 372.832 C824Di (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 47768

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica; contiene c.2 en cd-rom;

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica

el proyecto partio de una observacion no estructurada que permitio reconocer las caracteristicas de los niños y sus comportamientos democraticos a partir de este proceso se diseño e implementaron estrategias que permitieron iniciar al niño en la construccion de habitos democraticos donde se ofrecieron espacios para la libre expresion, el manejo de las diferencias, el conocimiento de los derechos del niño, espacios para convivencia, la importancia del ser humano, el compartir.

APROBADO




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