propuesta pedagogica para el aprendizaje de la lectura y escritura en niños de 1º grado de la vereda morales en el municipio de cucutilla departamento norte de santander
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: cucutilla universidad francisco de paula santander 2001Descripción: 112 p. : il + cd-romTema(s): Clasificación CDD:- TEB 372.4 G321Pr Ed. 21
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 372.4 G321Pr (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 43439 | |
Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 372.4 G321Pr (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 51960 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica; contiene c.2 en cd-rom;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
el objetivo de la investigacion fue proporcionar a los profesionales de la educacion de primer grado de basica algunas reflexiones y estrategias que fueron experimentadas con los educandos, las cuales dan cuenta de la forma como los niños aprenden a leer y a escribir de una manera facil, amena y significativa. presenta tambien, los principios y estrategias pedagogicas mas adecuadas para faciliar el aprendizaje y la enseñanza significativa de la lectura y la escritura en la infancia.
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