Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Actualización de la plataforma virtual moodle version 1.5.2 a la versión 1.9 y creación de un banco de plantillas para cursos virtuales en la Universidad Francisco de Paula Santander. (Archivo Electrónico)

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2010.Descripción: 141 Páginas. Ilustraciones. 3418 KB. (Calificación Aprobada)Tema(s): Clasificación CDD:
  • TIS 004.678  21 ed. S211
Recursos en línea: Resumen: Se comprendió la importancia y la responsabilidad que abarca el administrar una plataforma de aprendizaje virtual. se adquirieron conocimientos relacionados con los estándares para presentación y organización de la información en un ambiente virtual. así­ mismo, se analizó el estado de la plataforma moodle versión 1.5.2. se establecieron y ejecutaron los pasos a seguir para llevar a cabo el proceso de actualización de la plataforma a la versión 1.9.4. además se integró la plataforma moodle, plantillas que facilitan al usuario el diseño de la interfaz del curso publicado. por último, se implantó el sistema de administración de aprendizaje moodle en su versión 1.9.4
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TIS 004.678 S211 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible Facultad de Ingenierías. Plan de Estudios de Ingeniería de Sistemas 85498
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Colección de trabajos de grado TIS 004.678 S211 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.2 Disponible Facultad de Ingenierías. Plan de Estudios de Ingeniería de Sistemas 85499

Incluye referencias bibliográficas

Se comprendió la importancia y la responsabilidad que abarca el administrar una plataforma de aprendizaje virtual. se adquirieron conocimientos relacionados con los estándares para presentación y organización de la información en un ambiente virtual. así­ mismo, se analizó el estado de la plataforma moodle versión 1.5.2. se establecieron y ejecutaron los pasos a seguir para llevar a cabo el proceso de actualización de la plataforma a la versión 1.9.4. además se integró la plataforma moodle, plantillas que facilitan al usuario el diseño de la interfaz del curso publicado. por último, se implantó el sistema de administración de aprendizaje moodle en su versión 1.9.4

Aprobada




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