Planeación y evaluación del aprendizaje: Los procesos de planeación que subyacen a la evaluación/
Idioma: ESPAÑOL. Series Colección formación y prática pedagógicaDetalles de publicación: México: Limusa, 2010.Edición: 1 edDescripción: 28 pàginas. Gràficas. 21. x 14. cmISBN:- 9786070501982
- 371.1 21 ed. L579p1
Contenidos:
¿Cómo sabremos que lo han aprendido?
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 371.1 L579p1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 92029 | ||
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 371.1 L579p1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.2 | Disponible | 92031 | ||
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 371.1 L579p1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.3 | Disponible | Matemáticas | 110714 |
Proyecto de recursos CREE NR. 94777
Incluye, bibliografìa, pròlogo
¿Cómo sabremos que lo han aprendido?
