Aspectos didácticos y metodológicos de la clase de educación física: una aproximación al contexto escolar caleño.
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2015Descripción: 73 páginas. ilustraciones. 1.864 KBTema(s): Clasificación CDD:- TEB 00144/2015
- Meritoria
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | TEB 00144/2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 98008 |
El presente trabajo permitió caracterizar los aspectos didácticos y metodológicos implementados por los docentes que orientan las clases de educación física en las Instituciones Educativas de la Ciudad de Cali. Los estilos de enseñanza se encontró que el más utilizado por los docentes de educación física, es el estilo tradicional, en este estilo tradicional, el docente es el protagonista, mientras que sus estudiantes acatan, obedecen y realizan las actividades propuestas, sin que exista un espacio para una retroalimentación pedagógica
