diseño e implementación de un software educativo lúdico como herramienta pedagógica para mejorar los procesos de compresión lectora utilizando el programa flash con fabulas infantiles con estudiantes del grado segundo en la institución educativa agroindus
Idioma: ESPAÑOL; Detalles de publicación: ipiales (nariño) UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 2012Descripción: 68p.:il FOTOGRAFIAS, MAPAS, 1,68 mbTema(s): Clasificación CDD:- TLCI 00023/2012 cdd 21 ed
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 | Colección de trabajos de grado | TLCI 00023/2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 91527 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en informatica
en el siguiente trabajo de grado se diagnosticaron las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de segundo, identificando los hábitos y preferencias lectoras de los alumnos. se diseño un software educativo que potencie las habilidades lectoras.
APROBADO
