Números enteros
Idioma: Español. Detalles de publicación: Madrid: Sintesis, 1990.Descripción: 207 páginas. 21.5 x 15.5 cm ilustracionesISBN:- 8477380848
- 513.1 21 ed. G643n
Contenidos:
1. El número entero como objetivo de educación matemática -- 2. Los números negativos y su larga azarosa historia. 3. Reflexiones sobre la naturaleza y existencia de los números enteros. -- 4. Vías de acceso a Z. -- 5. Métodos formales. -- 6. Obstáculos y concepciones en la enseñanza-aprendizaje de los números enteros. --7. Una propuesta didáctica.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 9 | Colección General | 513.1 G643n (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 109304 |
Incluye referencias bibliográficas e índice
1. El número entero como objetivo de educación matemática -- 2. Los números negativos y su larga azarosa historia. 3. Reflexiones sobre la naturaleza y existencia de los números enteros. -- 4. Vías de acceso a Z. -- 5. Métodos formales. -- 6. Obstáculos y concepciones en la enseñanza-aprendizaje de los números enteros. --7. Una propuesta didáctica.
