la participacion democratica en la educacion basica. estrategia metodologica
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 1998Descripción: 139 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:- TEB 321.8 G463p Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 321.8 G463p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 33378 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en educacion basica;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
teniendo en cuenta la implementacion de las actividaeds del proyecto de democracia en el colegio unidad basica marco fidel suarez, se ve la necesidad de diseñar y crear un documento escrito en forma de talleres para el desarrollo del proyecto y la asignatura de democracia, que satisfaga la necesidad de fomentar la participacion real en la toma de desiciones de los estudiantes. el proyecto se difundio y socializo en la institucion utilizando el dialogo directo y encuestas con docentes y estudiantes , con el objeto de que los docentes investigadores se convirtieran en promotores dl proyecto.
APROBADO
