Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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modulo de estadistica para educacion abierta y a distancia

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: san jose de cucuta universidad francisco de paula santander 1993Descripción: 218 p.: ilTema(s): Clasificación CDD:
  • TMF 310 M778m Ed. 21
Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en matematicas y fisica Resumen: el objetivo de este proyecto fue elaborar un modulo de estadistica basado en las exigencias metodologicas de la modalidad abierta y a distancia, para los alumnos de educacion basica primaria de la universidad francisco de paula santander. el modulo esta constituido de 8 unidades interrelacionadas, con los temas que comprende la estadistica descriptiva: estudio de cuadros estadisticos, medidas de localizacion y dispersion, asi como una introduccion al maestro y la probabilidad.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 Colección de trabajos de grado TMF 310 M778m (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 20219

facultad de ciencias de la educacion, escuela de matematicas y fisica;

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en matematicas y fisica

el objetivo de este proyecto fue elaborar un modulo de estadistica basado en las exigencias metodologicas de la modalidad abierta y a distancia, para los alumnos de educacion basica primaria de la universidad francisco de paula santander. el modulo esta constituido de 8 unidades interrelacionadas, con los temas que comprende la estadistica descriptiva: estudio de cuadros estadisticos, medidas de localizacion y dispersion, asi como una introduccion al maestro y la probabilidad.

APROBADO




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