diagnostico y alternativa pedagogica como estrategia de enseñanza para mejorar la calidad lectora en los niños y niñas del grado sexto de las instituciones educativas oficiales del municipio de puerto wilches "€œ santander
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: municipio san josé de cúcuta (norte de santander) universidad francisco de paula santander 2005Descripción: cd-rom 107 pTema(s): Clasificación CDD:- TEB 372.64 E77Di Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 372.64 E77Di (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 70889 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica; contiene c.2 en cd-rom;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
propuesta pedagógica con base en un diagnóstico realizado a los niños y niñas de lasinstituciones educativas oficiales del municipio de puerto wilches santander,utilizando como herramienta la informática en la elaboración de talleres interactivos através del análisis de diferentes textos literarios con los que se pretende motivar ymejorar la calidad lectora, habilidad fundamental en el proceso de aprendizaje.
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