Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Orientación de las conductas agresivas en estudiantes de educación básica primaria

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2019.Descripción: 105 páginas. ilustraciones. 1.014 KBTema(s): Clasificación CDD:
  • POV 00178/2019
Recursos en línea: Premios:
  • Aprobada
Nota de disertación: Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Especialización en Orientación Vocacional y Ocupacional Resumen: En el presente trabajo de investigación planteó la identificar las diferentes formas de violencia vivida en el interior de los hogares de los estudiantes de básica primaria; siendo ésta producto de la falta de práctica en valores al interior de la familia. El estudio permitió evidenciar que la agresión es producto del impulso interno que podía desencadenarse independiente de que existiera o no un estímulo externo, capaz de provocar dicha conducta, ya que los estudiantes no han sido capacitados para controlar las emociones. Así mismo, se evidenció que los habitantes de la Comunidad Educativa viven al igual que todos los colombianos la violencia Nacional, que cada vez es proyectada y generada en el seno de sus hogares, aspecto que afecta el nivel académico de los estudiantes, siendo una de causas la falta de oportunidades económicas y sociales de los padres que son generadores de distintas formas de violencia familiar, así como la falta de compresión, amor, respecto y aceptación entre otros, que hace que al interior del ámbito familiar surja el maltrato y la violencia.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos Colección de trabajos de grado POV 00178/2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible 118374

Plan de Estudios de Especialización en Orientación Vocacional y Ocupacional

En el presente trabajo de investigación planteó la identificar las diferentes formas de violencia vivida en el interior de los hogares de los estudiantes de básica primaria; siendo ésta producto de la falta de práctica en valores al interior de la familia. El estudio permitió evidenciar que la agresión es producto del impulso interno que podía desencadenarse independiente de que existiera o no un estímulo externo, capaz de provocar dicha conducta, ya que los estudiantes no han sido capacitados para controlar las emociones. Así mismo, se evidenció que los habitantes de la Comunidad Educativa viven al igual que todos los colombianos la violencia Nacional, que cada vez es proyectada y generada en el seno de sus hogares, aspecto que afecta el nivel académico de los estudiantes, siendo una de causas la falta de oportunidades económicas y sociales de los padres que son generadores de distintas formas de violencia familiar, así como la falta de compresión, amor, respecto y aceptación entre otros, que hace que al interior del ámbito familiar surja el maltrato y la violencia.




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