Propuesta metodologica con base en la pedagogia lúdica como estrategia de motivacion para el aprendizaje de las matematicas en estudiantes de quinto grado de educacion basica primaria del centro educativo piramiri y la escuela puerto paloma
Idioma: Español Detalles de publicación: cucuta 2009Edición: 1.edDescripción: 45 páginas Ilustraciones 28 cm x 22 cmTema(s): Clasificación CDD:- TLM 372.7 G216p
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 | Colección de trabajos de grado | TLM 372.7 G216p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 85694 | |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 | Colección de trabajos de grado | TLM 372.7 G216p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 85691 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudio de licenciatura en matematicas
En el siguiente trabajo de grado se pretende mejorar la comprensión en diversas temáticas de la matemática y generar además un proceso de identificación y amor por dicha área, desde la parte de la pedagogía lúdica.vse espera también que sirva para crecer y seguir desarrollando las potencialidades docentes, para que el juego se convierta en lenguaje y actitud diaria que permita la comunicación y el aprendizaje, para que los niños y niñas disfruten en las escuelas.
