Factibilidad para la creación de una tienda escolar como estrategia de aprendizaje y emprendimiento en la institución educativa enrique pardo farelo El Carmen, Norte de Santander. (Archivo Electrónico)
Idioma: Español. Detalles de publicación: San Jose de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2014.Descripción: 55 pÁginas. Ilustraciones. 550 KB. (Calificación Aprobada)Tema(s): Clasificación CDD:- PEES 00028/2014
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS | Colección de trabajos de grado | PEES 00028/2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Especialización en Emprendimiento y Economía Solidaria. | 99745 |
Incluye referencias bibliográficas
En el siguiente trabajo se realizó un estudio diagnostico con el fin de determinar la viabilidad de crear la tienda escolar en la institución educativa Enrique Pardo Farelo. Se aplicaron estrategias de aprendizaje en el desarrollo de problemas cotidianos, mediante la tienda escolar. Se fortalecieron valores sociales como el cooperativismo, la sana convivencia y colaboración mediante la interacción lúdica en el manejo de la tienda escolar. Se identificaron las clases de alimentos que permiten un desarrollo nutricional y que se puedan obtener en la tienda escolar.
