Dinámica celular y control de la actividad química curso básico de ciencias unidades 15 y 16.
Idioma: Español. Detalles de publicación: México: Mcgraw-hill latinoamericana, 1974.Descripción: 94 páginas. Ilustraciones + gráficas + fórmulas + tablas. 27.5 X 20.9 cmTema(s): Clasificación CDD:- 21 ed. 574.192 O61
Contenidos:
1. Introducción. -- 2. Dinámica de los componentes orgánicos. -- 3. Enzimas. -- 4. Energética celular y el papel del atp. -- 5. Metabolismo celular. Estudio del metabolismo celular. -- 6. Fuentes de energía celular. -- 7. El papel del oxígeno. -- 8. Los vegetales verdes y la fotosíntesis. -- 9. Síntesis celular. Empleos del atp. -- 10. Empleo del atp en la célula activa: contracción muscular. -- 11. Control y regulación celular. -- 12. Conformación de la célula. -- 13. La célula como unidad. -- 14. ¿Por qué se estudia la célula?. -- 15. Resumen de las Unidades 15 y 16. Lecturas paralelas y de referencia para las Unidades 15 y 16.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 | Colección General | 574.192 O61 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 0016019 |
Incluye referencias bibliograficas e índice.
1. Introducción. -- 2. Dinámica de los componentes orgánicos. -- 3. Enzimas. -- 4. Energética celular y el papel del atp. -- 5. Metabolismo celular. Estudio del metabolismo celular. -- 6. Fuentes de energía celular. -- 7. El papel del oxígeno. -- 8. Los vegetales verdes y la fotosíntesis. -- 9. Síntesis celular. Empleos del atp. -- 10. Empleo del atp en la célula activa: contracción muscular. -- 11. Control y regulación celular. -- 12. Conformación de la célula. -- 13. La célula como unidad. -- 14. ¿Por qué se estudia la célula?. -- 15. Resumen de las Unidades 15 y 16. Lecturas paralelas y de referencia para las Unidades 15 y 16.
