la fantasia infantil, una forma de pensamiento sombolico en las creaciones literarias elaboradas por los niños.
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 1999Descripción: 141 p. : il. + disqueteTema(s): Clasificación CDD:- TEB 372.64044 R696f Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 372.64044 R696f (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 33243 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en educacion basica.;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
este estudio se realizo para determinar la importancia de la fantasia como elemento simbolico en las creaciones literarias elaboradas por los ni?os de la escuela rural san pedro, jornada manaña, en los grados 4o y 5o. se aplico a los alumnos una prueba diagnostica para conocer la capacidad de fantasear, imaginar crear y recrear que poseen. a los padres de familia y profesores se les aplico una encuesta para determinar las condiciones sociales, economicas y culturales en que se desenvuelven los alumnos y la influencia que ellos tienen en la fantasia infantil. el resultado obtenido fue un gran potencial de fantasia e imaginacion que no ha tenido un espacio adecuado donde el niño pueda jugar y recrear su mente con elementos fantasticos.
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