Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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curso virtual como apoyo a la asignatura de matemática básica enfocado en la geometrí­a y trigonometrí­a para estudiantes de licenciatura en matemáticas e informática de la universidad francisco de paula santander yonathan mendoza gelvez javier tarazona m

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL; Detalles de publicación: cí¹cuta universidad francisco de paula santander 2011Descripción: 40p.:il FOTOGRAFIAS, 219.1 kibTema(s): Clasificación CDD:
  • TLM 372.7 M539c cdd 21 ed
Recursos en línea: Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en matematicas e informatica Resumen: se logró diseñar una metodologí­a de aprendizaje virtual con los contenidos propios de la geometrí­a y trigonometrí­a, empleando como recurso la hipermedia. se desarrolló el curso con la herramienta base moodle de la plataforma virtualformación en lí­nea- ufps de la universidad francisco de paula santander. igualmente, los resultados del estudio proporcionan al estudiante de licenciatura en matemáticas e informática una herramienta didáctica de aprendizaje virtual en geometrí­a y trigonometrí­a, que le sirve como apoyo en la asignatura de matemática básica.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 Colección de trabajos de grado TLM 372.7 M539c (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 89849

facultad de educación, artes y humanidades, plan de estuidios de licenciatura en matematicas e informatica.

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en matematicas e informatica

se logró diseñar una metodologí­a de aprendizaje virtual con los contenidos propios de la geometrí­a y trigonometrí­a, empleando como recurso la hipermedia. se desarrolló el curso con la herramienta base moodle de la plataforma virtualformación en lí­nea- ufps de la universidad francisco de paula santander. igualmente, los resultados del estudio proporcionan al estudiante de licenciatura en matemáticas e informática una herramienta didáctica de aprendizaje virtual en geometrí­a y trigonometrí­a, que le sirve como apoyo en la asignatura de matemática básica.

APROBADO




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