Interpretación de datos en diagramas de barras, puntos y lineas en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Tomás Valencia de Mandí - Vaupés Medio
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2014.Descripción: 79 páginas. Ilustraciomes. 3.900 KBTema(s): Clasificación CDD:- TLM 00044/2014 21 ed.
- Aprobada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | TLM 00044/2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 103066 |
Plan de Estudios de Licenciatura en Matemáticas
Incluye referencias bibliográficas
Este proyecto de investigación presenta la importancia del análisis de datos en gráficos y medidas de tendencia central que permite definir una unidad didáctica desde el contexto intercultural planteando estrategias pedagógicas involucrando situaciones problemáticas del entorno inmediato, escolar y sociocultural, los cuales han sido para fortalecer el proceso de formación y aprendizaje teniendo en cuenta el aprendizaje significativo que garantice el uso adecuado de los referentes básicos de calidad como una alternativa de solución para enriquecer y orientar el desarrollo del pensamiento matemático de los estudiantes.
